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Hoy nos vamos a situar temporalmente en los siglos XIV y XV, en la Europa, que poco a poco deja atrás un período y entra en una nueva época, atravesando los umbrales de la Modernidad y con ello a vivir un período caracterizado por cambiar la posición del hombre en el mundo y de un revivir y/o renacer de la tradición greco-romana, es decir, volver a mirar la vida bajo el prisma de los antiguos, sin desvincularse de la temática religiosa.
Para la mayor comprensión de esta clase y de las actividades sgts será necesario definir los siguientes conceptos: a) Modernidad. b) Renacimiento. c) antropocentrismo. d) Teocentrismo. e) Humanismo.
- La idea es que en esta clase reflexionemos sobre que significado tiene haber pasado o alcanzado una nueva época y debatir en torno a algunas frases sugerentes, ya vistas, y a conceptos como Modernidad, antropocentrismo, humanismo, y comprender su significancia.
- La idea es que en esta clase reflexionemos sobre que significado tiene haber pasado o alcanzado una nueva época y debatir en torno a algunas frases sugerentes, ya vistas, y a conceptos como Modernidad, antropocentrismo, humanismo, y comprender su significancia.
Vamos!!
Al parecer esta tematica, el docente la desarrollara en el aula,creo que a lo mejor hubiera servido de aporte alguna guia con material de apoyo de caracter introductorio, pero tomalo como una sugerencia.
ResponderEliminarAdios.